La educacion infantil en reggio emilia libro

Reggio emilia para niños pequeños

El enfoque Reggio Emilia es un planteamiento constructivista del aprendizaje temprano, que hace hincapié en el aprendizaje autodirigido y experimental en entornos basados en las relaciones. Se basa en la creatividad de cada niño y hace hincapié en la importancia de tocar, mover, escuchar y observar, ya que los niños reaccionan con los materiales, sus compañeros y los adultos de su mundo.

Descubra diversas lecciones basadas en los fundamentos teóricos comunes al enfoque Reggio Emilia y a la educación artística basada en la elección y el juego. Desarrolladas e impartidas por profesores de arte de todo el país, estas lecciones reflejan enfoques centrados en el niño para la educación artística de los alumnos más pequeños que ilustran un enfoque exploratorio para encontrar las herramientas, los materiales y las formas de trabajo del artista con un énfasis en el descubrimiento y la creatividad.

Inspirado en las prácticas educativas de Reggio Emilia (Italia), este libro se centra en el proceso más que en el producto. Los capítulos tratan sobre la recogida y organización de materiales, la estimulación de pensamientos sobre el diseño, la reflexión y la ampliación del trabajo, etc. Se presentan varias actividades de clasificación y categorización, junto con proyectos y construcciones individuales y en grupo. ISBN: 978-08719-2388-2, 105 páginas, tapa blanda, grados PreK-2

Libros de reggio emilia para padres

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Bringing Reggio Emilia Home es el primer libro que integra las experiencias de un maestro estadounidense en una pasantía de un año en los preescolares de Reggio, con un esfuerzo de adaptación de cuatro años en una escuela estadounidense. El animado texto incluye muchas “minicuentos” de niños de preescolar y jardín de infancia, profesores y padres que se embarcan en viajes de aprendizaje juntos. Estos viajes toman forma en el lenguaje, en los dibujos, en la pintura al temple y la arcilla, en las excursiones al aire libre y en la imaginación de los niños y los adultos. Esta obra informativa y accesible presenta fotografías de los niños (tanto en Italia como en Estados Unidos) y muestras de sus trabajos, algunos de ellos a todo color.

Enfoque reggio emilia

¿Quién iba a pensar que los intercambios entre niños de cuatro años y simples vasos de plástico darían lugar a diseños de construcción tan intrincados y creativos? ¿Quién iba a pensar que los vasos podrían ser el catalizador de la investigación y la elaboración de teorías, enredando de forma natural las disciplinas discretas de las matemáticas, las ciencias, la alfabetización y la tecnología digital? ¿Quién iba a pensar que las tazas podían romper las barreras sociales y actuar como agentes de inclusión y creación de relaciones?

Cup es una hermosa demostración de representación creativa, y es el primero de los muchos libros que se publicarán próximamente en la colección Reimagining Our Work (ROW). Utilice la colección ROW para descubrir cómo los educadores de la primera infancia en el campo están reimaginando su trabajo y pensando junto a los niños en esta innovadora colección de historias.

Bridgette y Angela, dos maestras investigadoras, cuentan la historia de un inesperado proyecto de investigación creado conjuntamente. Los niños persiguen ideas de significado y sustancia con la compañía y la tutoría de los educadores. Y los educadores se esfuerzan por comprender y reforzar el pensamiento de los niños sobre sus búsquedas. Se trata de la historia del aprendizaje co-construido en su mejor momento, que nos inspira a buscar y a participar en nuestras propias transformaciones.

Reggio emilia libros pdf

El programa para la primera infancia de Reggio Emilia, en Italia, es aclamado como uno de los mejores sistemas educativos del mundo y este libro ofrece la visión única de Carlina Rinaldi, antigua directora de los centros municipales para la primera infancia de Reggio Emilia y sucesora de Loris Malaguzzi, uno de los principales pensadores pedagógicos del siglo XX. Rinaldi goza de una envidiable reputación internacional por su contribución al enfoque de Reggio y ha dado conferencias sobre el tema en todo el mundo.

Este libro, que recoge los trabajos más importantes de Rinaldi, está organizado temáticamente con una completa introducción que contextualiza cada obra. Se cierra con una entrevista realizada por los editores de la serie, Peter Moss y Gunilla Dahlberg, en la que se analiza el trabajo actual de Rinaldi y sus reflexiones sobre el pasado, el presente y el futuro de Reggio.

¿Por qué la ciudad de Reggio Emilia, en el norte de Italia, cuenta con uno de los mejores sistemas públicos de educación infantil del mundo? Este libro documenta el enfoque integral e innovador que utiliza los “cien lenguajes de los niños” para apoyar su bienestar y fomentar su desarrollo intelectual.