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Funciones del auxiliar de educacion infantil

funciones y responsabilidades de los ece

Los educadores de la primera infancia planifican, organizan y ejecutan programas para niños de edades comprendidas entre la infancia y los 12 años. Los asistentes de educadores de la primera infancia cuidan a los bebés y a los niños en edad preescolar y escolar bajo la dirección de los educadores de la primera infancia. Los educadores y asistentes de la primera infancia dirigen a los niños en actividades para estimular y desarrollar su crecimiento intelectual, físico y emocional y garantizar su seguridad y bienestar. Trabajan en guarderías, centros de día, jardines de infancia, organismos para niños excepcionales y otros entornos en los que se prestan servicios de educación infantil. Los supervisores de los educadores y asistentes de la primera infancia se incluyen en este grupo de unidades.

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Los educadores de la primera infancia planifican, organizan y ejecutan programas para niños de edades comprendidas entre la infancia y los 12 años. Los asistentes de educadores de la primera infancia cuidan a los bebés y a los niños de edad preescolar y escolar bajo la dirección de los educadores de la primera infancia. Los educadores y asistentes de la primera infancia dirigen a los niños en actividades para estimular y desarrollar su crecimiento intelectual, físico y emocional y garantizar su seguridad y bienestar. Trabajan en guarderías, centros de día, jardines de infancia, organismos para niños excepcionales y otros entornos en los que se prestan servicios de educación infantil. Los supervisores de los educadores y asistentes de la primera infancia se incluyen en este grupo de unidades.

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Las guarderías y los centros de educación infantil ofrecen servicios de apoyo esenciales. Cuando llega el momento de volver al trabajo, los padres necesitan un cuidador de confianza para su hijo. Dado que los padres son los que más influyen en el desarrollo de sus hijos, ¿cuál es el papel de un educador en la primera infancia?

La demanda de educación y atención a la primera infancia está aumentando. El número de familias y niños que recurren a los cuidados homologados aumentó de forma espectacular entre junio y septiembre de 2018. Si estás buscando una carrera en la primera infancia, ahora es uno de los mejores momentos para dar el paso.

Conoces las diferentes funciones educativas y las cualificaciones necesarias para trabajar con niños en el sector de la primera infancia? Los servicios de atención a la infancia en Australia suelen tener diferentes estructuras de aprendizaje temprano.

En Petit ELJ, adoptamos un enfoque holístico del cuidado y el desarrollo de los niños a nuestro cargo. Nos centramos en el bienestar físico, emocional y psicológico del niño. Este enfoque holístico anima a los educadores infantiles a inspirar la curiosidad de los niños para crear y explorar su entorno.

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Los asistentes de educación infantil trabajan con niños de cinco años o menos y a menudo prestan apoyo a los maestros principales en un centro de educación infantil. Las actividades laborales más comunes que se enumeran en un currículum de asistente de educación infantil son la planificación y la realización de actividades para los niños, la ayuda a los niños en las actividades de desarrollo, el vestir y cambiar pañales y el ofrecer bocadillos. Los ejemplos de currículos más exitosos destacan la experiencia en el desarrollo de los niños, la paciencia, las habilidades de supervisión, un buen nivel de aptitud física y el entusiasmo. Los requisitos de formación suelen limitarse a un diploma de secundaria.

Supervisar a los niños Los niños menores de cinco años requieren una buena dosis de supervisión. Los asistentes de educación infantil actúan como otro par de ojos y oídos adultos además del profesor. Vigilan el paradero de cada niño, detectan posibles conflictos o peligros para la seguridad antes de que se produzcan problemas y mantienen el flujo de la clase guiando las filas o dirigiendo a los niños hacia donde deben estar.

Preparación Como ayudantes designados, los auxiliares de educación infantil hacen lo que pueden para que el funcionamiento sea fluido. Pueden trazar formas para que los alumnos las recorten, localizar físicamente un libro específico que el profesor quiere leer a la clase, contar los vasos antes de la hora de la merienda y realizar otras tareas necesarias para un entorno de aprendizaje eficaz.

  Destinatarios de un proyecto de educacion infantil