Ejemplos de innovacion en educacion infantil
Ejemplos de innovacion en educacion infantil
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grandes ideas en la educación infantil
Programa de entrenamiento de la atención TALiEl programa de entrenamiento de la atención TALI es una tecnología interactiva basada en más de 20 años de investigación líder en el mundo, que ayuda a tratar los déficits de atención mediante el entrenamiento de los procesos centrales de la atención. TALi desarrolla soluciones para evaluar, controlar y mejorar la función cognitiva y tratar el deterioro cognitivo. La solución de primera línea de TALi responde a la necesidad mundial no satisfecha de detección temprana y tratamiento seguro de los déficits de atención durante la primera infancia.Más información
¿TDAH, autismo o algo totalmente distinto? | The ConversationEl mal diagnóstico de los niños con X frágil les impide acceder a los recursos y sistemas de apoyo específicos del síndrome. Estos serían más beneficiosos en los primeros años escolares, cuando la intervención es más eficaz.Leer el artículo completo
Conceptual PlayWorldEs el primer estudio programático de Australia que pretende poner a prueba modelos innovadores de enseñanza de la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas a niños pequeños basados en el juego. Su objetivo es crear cambios significativos en la forma de enseñar los conceptos STEM a los niños pequeños en Australia, y en todo el mundo. Conceptual PlayWorld de Fleer utiliza entornos de juego para llevar a los niños pequeños a viajes imaginativos en los que resuelven retos utilizando conceptos STEM.Más informaciónCartas inteligentesDiseñadas para que los cuidadores y los padres se involucren en conceptos cotidianos de alfabetización o aritmética y en cómo se vinculan con el aprendizaje posterior o la formación de conceptos académicos. El Departamento de Educación, Empleo y Relaciones Laborales colocó estos materiales en todos los centros de educación infantil de Australia.Más información
resumen del desarrollo de la primera infancia
Una canica rueda por una rampa y los niños la aclaman cuando alcanza el objetivo que han ajustado numerosas veces. Después de una lectura en grupo pequeño de La rana y el sapo, los niños se reúnen en una comunidad de investigación para discutir la naturaleza de tener miedo y ser valiente al mismo tiempo. En un área adyacente, dos niños completan su construcción de cofres del tesoro. Empiezan a clasificar las rocas como gemas o geodas, ordenándolas en los compartimentos de sus creaciones de madera. Un niño conserva flores usando papel encerado y libros pesados en el centro de ciencias.
Estas son las actividades que se llevan a cabo en un aula de aprendizaje temprano basada en proyectos y juegos, donde los niños exploran los conceptos de cosas vivas y no vivas. Estas y otras experiencias de aprendizaje temprano que apoyan la indagación y la creatividad tienen importantes beneficios a largo plazo. El pensamiento es una forma de arte, similar a las acciones de un artista visual que perfecciona su oficio. Debemos centrarnos en las disposiciones de aprendizaje creativo desde el principio, durante el periodo más activo de crecimiento sináptico del cerebro.
investigación sobre el desarrollo de la primera infancia
La Universidad de Monash tiene capacidad de investigación y experiencia en toda la gama de disciplinas relacionadas con la primera infancia, como la psicología y el desarrollo cognitivo, la educación, la medicina, las ciencias sociales, el trabajo social y las políticas públicas. Los investigadores de Monash se dedican a la investigación basada en la comunidad, líder en el mundo, que afecta a un cambio positivo en la vida de los niños, las familias y las comunidades.
Profesor Kim CornishDirector del Instituto Turner para el Cerebro y la Salud Mental, Director de la Escuela de Ciencias Psicológicas de la Universidad de Monash, Profesor Distinguido Sir John MonashEl trabajo del profesor Cornish ha sido elogiado por el avance de los conocimientos de investigación y el desarrollo de nuevos enfoques para el tratamiento de los déficits cognitivos generalizados en los niños con un desarrollo cerebral vulnerable.Intereses de investigación claveTrastornos del desarrollo y neurogenerativos, desarrollo de habilidades cognitivas en los niños, el programa de entrenamiento de detección TALI para niños con retrasos en el desarrollo, entrenamiento de la atenciónEntérese de más
El programa de entrenamiento de la atención TALI es una tecnología interactiva basada en más de 20 años de investigación líder en el mundo, que ayuda a tratar los déficits de atención mediante el entrenamiento de los procesos centrales de la atención. TALi desarrolla soluciones para evaluar, controlar y mejorar la función cognitiva y tratar el deterioro cognitivo. La solución de primera línea de TALi responde a la necesidad mundial no satisfecha de detección temprana y tratamiento seguro de los déficits de atención durante la primera infancia.
innovaciones en los jardines de infancia
Ideas and Innovations In Early Childhood Education and Care es un think tank con sede en Watertown Massachusetts fundado por Theodore (Teddy) Kokoros en 2018. Todos los investigadores y colaboradores de Ideas and Innovations In Early Childhood Education and Care son profesores o padres de niños pequeños. Aunque la educación y el cuidado de la primera infancia están recibiendo más atención por parte de los políticos y los medios de comunicación, con demasiada frecuencia quienes dan forma a la política y a los debates relacionados con la educación y el cuidado de la primera infancia no son las personas que están más directamente implicadas en el trabajo. El objetivo de este grupo de reflexión es compartir la investigación y las perspectivas de las personas que trabajan directamente con los niños pequeños.