Diferencia entre educacion infantil inicial y preescolar
Diferencia entre educacion infantil inicial y preescolar
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Grados de educación infantil
La educación de la primera infancia (ECE), también conocida como educación infantil, es una rama de la teoría de la educación que se refiere a la enseñanza de los niños (formal e informalmente) desde el nacimiento hasta los ocho años de edad[1]. Tradicionalmente, esto es hasta el equivalente al tercer grado[2] La ECE se describe como un período importante en el desarrollo del niño.
La EPI surgió como campo de estudio durante la Ilustración, sobre todo en los países europeos con altas tasas de alfabetización[3] y siguió creciendo durante el siglo XIX, cuando la educación primaria universal se convirtió en una norma en el mundo occidental. En los últimos años, la educación de la primera infancia[4] se ha convertido en una cuestión de política pública predominante, ya que los legisladores municipales, estatales y federales debaten sobre la financiación de la educación preescolar y del jardín de infancia[5][6][7] Las entidades gubernamentales también debaten sobre el enfoque central de la educación de la primera infancia, con un debate sobre el juego apropiado para el desarrollo frente a un sólido plan de estudios de preparación académica en lectura, escritura y matemáticas[8] La prioridad mundial otorgada a la educación de la primera infancia se pone de manifiesto con las metas del Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 de las Naciones Unidas.
Salario de la educación infantil frente a la educación primaria
La educación de la primera infancia (ECE), también conocida como educación infantil, es una rama de la teoría de la educación que se refiere a la enseñanza de los niños (formal e informalmente) desde el nacimiento hasta los ocho años de edad[1]. Tradicionalmente, esto es hasta el equivalente al tercer grado[2] La ECE se describe como un período importante en el desarrollo del niño.
La EPI surgió como campo de estudio durante la Ilustración, sobre todo en los países europeos con altas tasas de alfabetización[3] y siguió creciendo durante el siglo XIX, cuando la educación primaria universal se convirtió en una norma en el mundo occidental. En los últimos años, la educación de la primera infancia[4] se ha convertido en una cuestión de política pública predominante, ya que los legisladores municipales, estatales y federales debaten sobre la financiación de la educación preescolar y del jardín de infancia[5][6][7] Las entidades gubernamentales también debaten sobre el enfoque central de la educación de la primera infancia, con un debate sobre el juego apropiado para el desarrollo frente a un sólido plan de estudios de preparación académica en lectura, escritura y matemáticas[8] La prioridad mundial otorgada a la educación de la primera infancia se pone de manifiesto con las metas del Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 de las Naciones Unidas.
Licenciatura en educación infantil
Una educación infantil de calidad consiste en proporcionar a los niños pequeños un plan de estudios completo. De este modo, se nutre y fomenta su crecimiento y aprendizaje a una edad temprana. Se trata de animar a los niños a comunicarse, crear, cooperar y pensar de forma crítica. Se trata de habilidades que los niños necesitan desarrollar con el tiempo para prepararse a medida que crecen.
Los padres valoran la importancia de la educación infantil, pero ahora el reto es elegir entre un programa de preescolar o de educación infantil. Ambos ofrecen beneficios al niño, pero ¿cuál es la diferencia entre los dos? ¿Es realmente necesaria la educación preescolar? Tanto los programas de preescolar como los de prekindergarten responden a las necesidades de un niño, aunque el prekindergarten es distinto y está totalmente separado del preescolar. Descubramos las similitudes y las diferencias entre ambos.
En primer lugar, tanto el preescolar como la guardería tienen un aula de aprendizaje lúdico. Estas aulas se rigen por el interés de los niños. En esta edad, los niños aprenden mejor si tienen experiencias prácticas de aprendizaje y exploración. Un día típico en estas aulas incluye música, arte, ciencia, actividades de lectura y matemáticas y, por supuesto, tiempo de juego.
¿puedo enseñar en la escuela primaria con un título en educación infantil?
Nuestro programa prepara a los estudiantes para marcar la diferencia en las vidas de los niños todos los días, específicamente los niños pequeños hasta el tercer grado. Nuestros estudiantes pueden obtener un título de asociado en artes que los preparará para transferirse a una institución de cuatro años o elegir entre títulos de asociado en ciencias aplicadas o certificados de logros que los prepararán para pasar a puestos de nivel inicial de inmediato.
Las carreras en la educación infantil pueden incluir asistentes en preescolares y centros de cuidado de niños, mientras que los que continúan para obtener una licenciatura pueden esperar a las posiciones de enseñanza en las escuelas públicas y privadas.