Como trabajar los colores en educacion infantil

los efectos del color en el aprendizaje y el comportamiento pdf

… Para los jóvenes, el color es un aspecto muy poderoso. En el entorno de las aulas, los centros de educación y atención a la primera infancia ofrecen a los niños pequeños oportunidades para descubrir, desarrollar, reflexionar, practicar y comprender

El objetivo de la presente investigación es determinar aquellas estrategias de diseño de iluminación natural que puedan optimizar el entorno visual en las aulas de preescolar en el contexto de los datos climáticos de Grecia, así como evaluar las métricas de modelado de luz natural basado en el clima como herramienta de evaluación durante el proceso de diseño de iluminación natural. La investigación modela un estudio de caso seleccionado de jardín de infancia, en el que las seis aulas fueron evaluadas a través de inspecciones in situ, así como un conjunto de simulaciones de Modelado de Luz Diurna Basado en el Clima, centrándose en las métricas de Autonomía de Luz Diurna espacial y Exposición Anual a la Luz Solar. Los resultados de la simulación de las aulas revelaron graves problemas de deslumbramiento en cinco de las seis aulas, con un rango de Exposición Anual a la Luz Solar (ASE) del 17,5% al 64,1%. Las estrategias propuestas relacionadas con la posición y las dimensiones de las aberturas y el uso de dispositivos de sombreado externos e internos mostraron un efecto positivo en la reducción del deslumbramiento, que osciló entre el 64,1% y el 6,7% (ASE). Para proporcionar un resultado completo de mejora del diseño de la iluminación, estas simulaciones se combinaron con instalaciones dinámicas de iluminación artificial, utilizando técnicas de iluminación centrada en el ser humano (HCL). Las estrategias propuestas lograron el cumplimiento de las certificaciones de edificios ecológicos en materia de iluminación y se presentan las buenas prácticas en función de una serie de factores, que podrán incluirse en futuras normas.

los colores de las paredes del aula y su impacto en el aprendizaje

Un día, invité a un grupo de ocho niños a reunirse conmigo en una sala aparte para centrarse en una investigación en profundidad sobre la creación de arte transformador. Mi plan era introducir a los niños en la mezcla de colores. Esperaba ayudarles a aprender sobre los colores primarios y cómo se crean otros colores a partir de ellos. Ofrecí a cada niño una bandeja con un trozo de papel y seis vasos vacíos. En el centro de la mesa, coloqué vasos llenos de los tres colores primarios -rojo, amarillo y azul- junto con cuentagotas para que los utilizaran para transferir y mezclar los colores. Les demostré a los niños cómo utilizar los cuentagotas para combinar los colores en los vasos y ver qué nuevos colores podían crear.

Al darme cuenta de que había olvidado ofrecer pinceles, me dirigí a la estantería para coger algunos. Cuando volví a la mesa, los niños ya habían empezado a mezclar colores, pero no como yo había planeado. Al principio me sentí consternada. Luego, al observar atentamente, pasé de la perplejidad al asombro por lo que vi. Los niños habían obviado los vasos y en su lugar habían aplicado la pintura directamente sobre el papel para mezclar los colores.

educación del color

Resulta que los colores y las formas son una forma clave de describir y categorizar nuestro mundo. Los niños se darán cuenta de que una flor roja es diferente a una amarilla, y que un panecillo redondo tiene una forma diferente a la de una rebanada de pan cuadrada.

Comunicación verbal: Enseñar a los niños los colores y las formas es una buena manera de darles un vocabulario para describir el mundo que les rodea. Esto abre nuevas y emocionantes vías de comunicación verbal.

Salud y seguridad: Los colores a veces nos dan información sobre la salud y la seguridad. Por ejemplo, en nuestra cultura utilizamos el rojo para indicar “peligro” o “alto”, como ocurre con los semáforos rojos y las señales de stop rojas. Los colores también pueden informarnos sobre nuestra salud. Si la piel de una persona tiene marcas azules, puede significar que ha sufrido un hematoma. Si la piel de una persona se vuelve roja, puede que haya pasado demasiado tiempo al sol. Y las marcas negras en la pared pueden indicar la presencia de un insecto, una araña o incluso moho.

Letras y números: Los símbolos escritos que utilizamos para las letras y los números son en realidad formas. A medida que los niños desarrollan su habilidad para aprender formas como los cuadrados y los círculos, están desarrollando la capacidad de clasificación y discriminación visual para distinguir entre la “k” y la “x” o entre la “p” y la “g”.

la enseñanza de los colores en el jardín de infancia

Como regla general, entre los 18 meses y los 2,5 años es una buena edad para enseñar específicamente los colores a los niños. Algunos niños aprenden los colores antes y otros más tarde, pero la edad generalmente aceptada para enseñar los colores a los niños es alrededor de los 18 meses. Sin embargo, siempre debes repasar los colores con tu hijo, hasta la edad preescolar.

Empieza por enseñarle los colores básicos: rojo, verde, amarillo y azul. Deja que entienda el concepto de estos colores básicos antes de ir más allá. Aprender los colores del arco iris con libros o una canción también puede ayudar. Todo es cuestión de repetición. Puedes ayudar a tu hijo a dominar los colores del arco iris con estos rápidos consejos:

Aunque a un niño pequeño le resulte difícil captar el concepto de los colores en sentido abstracto, relacionarlos con objetos cotidianos le ayudará a asimilar el mensaje. La fruta funciona bien con manzanas de color verde intenso, plátanos amarillos, tomates rojos y, por supuesto, naranjas. Prueba a utilizar juegos de clasificación, tarjetas de vocabulario e incluso a ordenar el Lego.