Como trabajar la navidad en educacion infantil
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¡Cómo me gusta la época navideña! Parece que siempre pasa tan rápido y nunca tengo suficiente tiempo para hacer todas las manualidades y actividades que quiero hacer con mis hijos. Si estás buscando algunas actividades navideñas divertidas para niños pequeños y preescolares, ¡estás en el lugar correcto! Aquí hay 12 que nos encantan en nuestra casa.
Nos encantan los cubos sensoriales. Así que añadir fideos de colores brillantes, campanas y bastones de caramelo falsos hace que este cubo sea muy divertido para los pequeños. (Recuerda, por favor, sólo haz esta actividad si tu hijo no se lleva los objetos a la boca). Para ver cómo hicimos esta papelera, visita este post.
Me encanta esta actividad porque es sencilla y práctica. Utilice cinta adhesiva para diseñar un árbol en el suelo. Asegúrese de hacer una prueba en un lugar pequeño antes de usar la cinta adhesiva para asegurarse de que no arruine el suelo. A continuación, invite a su hijo a utilizar bloques grandes (como los bloques Mega o los bloques Duplo) para rellenar el árbol.
Practique la identificación de las letras del alfabeto con esta sencilla actividad. Escriba las letras del alfabeto en el árbol (usando este imprimible) y luego escriba las letras minúsculas correspondientes en pegatinas de puntos. Haz que tu hijo ponga una pegatina en la letra correspondiente.
La época navideña con los niños pequeños es una experiencia mágica, ya que se encuentran con todas sus maravillas: la expectativa de esperar y contar los días hasta la visita de Papá Noel, los años de tradición que hay que explorar. En esta época del año, desde principios de noviembre, los centros de educación infantil se convierten en un hervidero de actividad y de participación de los padres, ya que los niños realizan actividades artísticas y artesanales, cuentos y relatos, y ensayan actuaciones para los ojos de sus orgullosos familiares. En la guardería Olympus KeyMed, nuestros profesionales ofrecen muchas oportunidades educativas a los niños, con el fin de ayudarles a comprender el verdadero significado de la Navidad: estar juntos, apreciar el amor de la familia y los amigos y celebrar la pertenencia.
Hemos decidido seguir un enfoque diferente y ofrecer oportunidades para desarrollar la creatividad como provisión continua, en la que los niños pueden estudiar los materiales y tomar decisiones informadas al participar en actividades artísticas.
En primer lugar, proporcionamos a los niños información sobre la Navidad, a través de libros, películas, historias y objetos, para que adquieran una visión de la celebración -una comprensión básica sobre su significado- y puedan recordar (dependiendo de su edad), o crear otros nuevos.
Esta época del año es una oportunidad ideal para reflexionar sobre el final del año y todas las oportunidades y la emoción que trae consigo el nuevo año. Este mes, en We Hear You, nos centramos en cómo reconocemos y celebramos los logros y planificamos las ocasiones sociales, como las celebraciones, actividades y eventos navideños.
Al pensar en incluir auténticamente actividades, experiencias y eventos religiosos, culturales y/o comunitarios en el entorno de aprendizaje, es importante tener en cuenta la diversidad del grupo de niños, familias y educadores del servicio, así como de las comunidades en las que se encuentra el servicio. Otra consideración son las oportunidades de aprendizaje que tales experiencias ofrecen a los niños. Por ejemplo, la planificación de actividades y experiencias abiertas tiene el potencial de ayudar a los niños a participar en el aprendizaje y a desarrollar su creatividad y su capacidad para resolver problemas.
Al pensar y planificar celebraciones como la de Navidad, los educadores también deben asegurarse de respetar las culturas, las creencias y los valores de los niños, sus familias y los educadores del servicio. La hoja de recursos Celebraciones, vacaciones y ocasiones especiales de Anne Stonehouse contiene consejos para garantizar que “las ocasiones especiales se celebren de forma que se reconozca, respete y refuerce la apreciación de los niños de la diversidad y la diferencia”. Para muchos niños, familias y educadores, la Navidad es una celebración importante en el calendario. Sin embargo, como señala Anne
Celebrar la Navidad va más allá de la diversión y la fanfarria de los adornos brillantes, los cantos de villancicos y las manualidades. También es una gran oportunidad para acoger la diversidad dentro de la comunidad de niños y familias a su servicio.
Australia es uno de los países con mayor diversidad cultural y lingüística del mundo. Somos el hogar de las culturas continuas más antiguas del mundo, los aborígenes y los isleños del Estrecho de Torres, y ser multicultural es fundamental para nuestra identidad nacional.
Esta diversidad en nuestra población significa que la Navidad no es igual para todos los niños. Por ejemplo, un niño de origen francés puede celebrar el día de San Nicolás el 6 de diciembre y disfrutar de su principal comida navideña, llamada Le Reveillon, el 24 de diciembre.
La Navidad ofrece una magnífica oportunidad para que los niños, las familias y los educadores aprendan más sobre los demás y sean culturalmente inclusivos. Los servicios de atención a la primera infancia son el lugar ideal para que los niños experimenten una serie de culturas y entablen amistades con personas de diversos orígenes.
