Ayudas educacion infantil comunidad valenciana

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“Así, desde los tres hasta los seis años, pudiendo ahora abordar su entorno de forma deliberada y consciente, comienza un periodo de verdadera constructividad” María Montessori, La Mente AbsorbenteEl niño Los niños desde el nacimiento hasta los seis años poseen una “mente absorbente”. El niño de 3 a 6 años se encuentra en un proceso de autoconstrucción.

El método Las aulas están llenas de una variedad de materiales Montessori que se presentan con un objetivo de aprendizaje. Se les anima a moverse, jugar y explorar. Este entorno cuidadosamente preparado, fomenta y promueve el desarrollo del niño hacia la independencia, la concentración, el pensamiento secuencial y el movimiento físico controlado.

El primer año es de exploración y adaptación durante el cual recibirán un gran número de presentaciones individuales y también aprenderán cómo funciona la concentración, el orden, la autodisciplina y la interacción social. Durante el segundo año de educación Montessori su hijo, se le anima a explorar su entorno de forma más independiente. Su hijo tiene más confianza que en el primer año y suele ser capaz de trabajar durante más tiempo. Durante el tercer año, se sintetizan todas las experiencias. Su hijo se consolida y comprende realmente todos los conocimientos de los que se ha empapado en los dos años anteriores. Su hijo se convierte en un ejemplo a seguir para los demás niños.

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Libros de texto abiertos para la universidad: Educación – Una colección de libros de texto abiertos relacionados con la asignatura de Educación que incluye, “Gestión y supervisión del aula”, “Estudios curriculares” y “Metodología de la enseñanza”.

Educación y Atención Temprana: Competencias básicas – De la Universidad de Massachusetts, este curso está diseñado para proporcionar a los profesionales de la educación infantil los conocimientos y habilidades para evaluar su propio nivel en términos de las ocho competencias básicas, en el rango de edad de bebés a niños pequeños, preescolares y extraescolares.

Cursos de educación y formación de profesores – edX – Ofrece cursos de educación en línea que cubren una amplia gama de temas, desde la política e historia de la educación hasta el diseño de planes de estudio y técnicas de enseñanza. Explora estudios de casos en la enseñanza y aprende cómo la tecnología está aumentando el acceso a la educación de calidad a una escala sin precedentes.

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Slowfood Slow Food cree que entendiendo de dónde vienen nuestros alimentos, cómo han sido producidos y por quién, los adultos y los niños pueden aprender a combinar el placer y la responsabilidad en las elecciones diarias y apreciar la importancia cultural y social de los alimentos. El Colegio Montessori de Valencia ha sido elegido como sede del convivium Slowfood de la Comunidad Valenciana.

Nuestras iniciativas educativas se organizan para los niños en colaboración con el programa Seeds For Change y la Escuela de Educación Alimentaria para Primaria. Adoptan formas muy diversas: huertos escolares, catas guiadas, compostaje, intercambio de conocimientos entre generaciones, talleres prácticos y comidas con productores. Ver el Manifiesto de la Educación Slowfood >

Nuestra cocina El almuerzo y la merienda se cocinan diariamente con amor en la escuela. Las meriendas de la mañana y de la tarde consisten en fruta de temporada, local y ecológica, o en pan de kamut o de centeno tostado, con una selección de productos para untar que proporcionan una fuente de proteínas de origen vegetal.

El almuerzo incluye una sopa o ensalada de temporada y un plato principal. La hora de la comida se considera un momento de aprendizaje, cuando los niños ponen la mesa y se sirven ellos mismos. Utilizamos productos ecológicos, locales y de temporada. Nuestra cocina casera se prepara sin alimentos procesados, azúcar o productos lácteos.

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Este artículo necesita citas adicionales para su verificación. Por favor, ayude a mejorar este artículo añadiendo citas de fuentes fiables. El material sin fuente puede ser cuestionado y eliminado.Buscar fuentes:  “La educación en España” – noticias – periódicos – libros – erudito – JSTOR (septiembre de 2009) (Aprende cómo y cuándo eliminar este mensaje de la plantilla)

La educación en España está regulada por la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa (LOMCE) que amplía el artículo 27 de la Constitución Española de 1978[1] El sistema educativo español es obligatorio y gratuito para todos los niños de entre 6 y 16 años y está sostenido por el gobierno nacional junto con los gobiernos de cada una de las 17 comunidades autónomas del país.

En España, la educación primaria y la secundaria se consideran educación básica (obligatoria). Se trata de la Primaria (6-12 años), que es el equivalente español de la escuela primaria y el primer año de la escuela media, y la Secundaria (12-16 años), que sería una mezcla de los dos últimos años de la escuela media y los dos primeros años de la escuela secundaria en Estados Unidos.