Autonomia personal en educacion infantil
Autonomia personal en educacion infantil
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Autonomia personal en educacion infantil en línea
cómo fomentar la autonomía de los niños pequeños
“Quiero el azul”, dice Maddie, de dos años, apartando el vaso amarillo. Mira a Tom, su trabajador clave. Él tiene el vaso azul en la mano y se lo ofrece a Maddie. “¿Por qué no vienes y me ayudas a verter el agua en este?”, dice.
Maddie está en la etapa de desarrollo en la que los niños empiezan a explorar su autonomía. Aunque la literatura filosófica y psicológica la define de muchas maneras diferentes, la esencia del término puede ser la autodeterminación.
En pocas palabras, la autonomía en este contexto se refiere a la libertad de elegir y controlar las propias acciones. Puede observarse en niños de tan sólo 18 meses y, en la mayoría de los casos, está plenamente desarrollada a los tres años.
En este sentido, ser capaz de comportarse de forma autónoma es esencial para nuestro bienestar. En el caso de los niños pequeños, son los agentes socializadores, los padres y los educadores, quienes deben apoyar esta necesidad básica.
Se ha comprobado que el apoyo a la autonomía de los niños pequeños tiene efectos positivos de gran alcance en su desarrollo, incluidos los beneficios para la función ejecutiva, los comportamientos relacionados con el dominio y la socialización general.
signos de desarrollo de la autonomía en los niños pequeños
Desde las actividades en las que participan hasta la forma en que juegan e interactúan con sus compañeros, la autonomía desempeña un papel en todo lo que el niño hace en el aula. Aprender a ser independiente es una habilidad fundamental para los niños pequeños, ya que les enseña a comportarse más adelante, cuando asuman más responsabilidades.
A medida que los niños se vuelven más independientes, exploran el mundo por su cuenta y descubren cómo expresarse. También empiezan a entender cómo sus elecciones y acciones influyen en los resultados, y aprenden sobre lo que tienen y no tienen control. La autonomía debe fomentarse en la educación infantil para ayudar a los niños a desarrollar el sentido de sí mismos. A continuación se exponen algunas de las formas más importantes en que la autonomía puede influir en el niño:
Aunque no se puede esperar que los niños tengan el control total de todos los aspectos de su vida, sí que necesitan sentirse dueños de ciertas partes para desarrollar su confianza. En la guardería Ladybird, enseñamos a los niños a colocar sus bolsas en sus cubículos, a lavarse las manos, a comer su merienda, a ordenar su trabajo, a elegir una actividad (ciclo de trabajo), ¡la lista es interminable!
la autonomía de los niños en la asistencia sanitaria
La autonomía es mucho más que crecer. Es también tener la confianza en sí mismo para hacer ciertas cosas y volverse independiente, la capacidad de actuar y pensar por sí mismo. Al volverse autónomo, y por tanto estar más desvinculado de sus padres, el niño desarrolla también su autoestima creando una vida interior estable y rica que le ayudará a evitar el aburrimiento y a deshacerse de su dependencia de los demás.
Al ayudar a tu pequeño a desarrollar su autonomía, le estás demostrando que confías en él y que te sientes orgulloso de sus logros, También significa dejarle ejercer su libertad mientras le proteges -pero no le sobreproteges-. A menudo, los padres tienden a hacer cosas por sus hijos para ayudarles, para acelerar las cosas o porque tienen la idea errónea de que su hijo no será capaz de realizar la tarea solo. ¿Cuántas veces ha atado los cordones de los zapatos de su hijo o ha colgado su abrigo en el armario sin pedirle que lo haga? La razón más común que dan los padres es que ¡va más rápido! Ciertamente es así, pero al hacerlo todo tú, no estás animando a tu hijo a tomar la iniciativa. Y, sobre todo, le estás desanimando para que no intente pequeños retos que muy probablemente podría afrontar.