Asignaturas maestro educacion infantil
Asignaturas maestro educacion infantil
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Por qué estudio educación infantil – la historia de stacey
El papel de un kaiako es el de educador, pero también el de aprendiz. Eso significa básicamente dar un paso atrás y aprender de los niños y de lo que hacen, en lugar de dictarles lo que tienen que aprender. Nos gusta responder a lo que les interesa.
La planificación del aprendizaje de los niños es sin duda un proceso de colaboración. Tengo reuniones periódicas con mi equipo y eso nos mantiene al tanto de las necesidades de los niños, de las necesidades de las familias y de nuestro equipo y de cómo se sienten.
Creemos que el juego libre es una parte increíblemente importante de la educación, y que los niños desarrollan su propio sentido del yo y su propia independencia. Así que gran parte de mi trabajo consiste en observar y buscar lo que los niños necesitan y en qué momento lo necesitan. Gran parte de mi trabajo consiste en mediar en las conversaciones entre los niños. Me aseguro de que utilicen las palabras para comunicar sus ideas y sus problemas entre ellos, para que no vuelvan a utilizar el cuerpo para resolverlos.
Es una época muy importante de sus vidas para influir y asegurarse de que todos crezcan para ser miembros que contribuyan positivamente a nuestra sociedad. Básicamente, eso implica enseñar y aprender junto a ellos. Habilidades y también valores como la empatía y aroha y manaakitanga. Ser un buen ser humano, ese es realmente nuestro objetivo. No se trata de un aprendizaje académico o memorístico, o de escucharme a mí, el profesor, sino de que exploren su propio yo, sus propias amistades, y de ese modo animamos a los niños a ser aprendices independientes.
Curso gratuito de educación infantil – visión general
Si quiere trabajar como maestro o profesor de preescolar en Suecia, necesita una certificación en la mayoría de los casos. Se requiere una certificación como maestro o maestra de preescolar para poder ser contratado de forma permanente y tener derecho a poner notas en el sistema escolar sueco. En los siguientes apartados encontrará información sobre los requisitos para la certificación.
Puede solicitar la certificación si tiene un título de maestro, un título de profesor de preescolar o un título de monitor de recreo (para el equivalente del formulario escolar sueco “fritidshemmet”). Si tiene un título extranjero, también necesita un nivel suficiente de conocimiento del sueco. Además, debe cumplir con ciertos requisitos nacionales en cuanto a las habilidades que son importantes para trabajar como maestro o profesor de preescolar en el sistema escolar sueco.Requisitos de certificación para maestros y profesores de preescolar con educación extranjera (2016:12)
Requisitos nacionalesPara obtener la certificación, es necesario cumplir con ciertos requisitos nacionales de habilidades que son importantes para trabajar como maestro o maestro de preescolar en el sistema escolar sueco.
Estrategias de enseñanza de la educación infantil
Como profesor de Educación Infantil tendrás la oportunidad de enseñar a los niños cuando están más abiertos al aprendizaje. Puedes inspirar su imaginación con bloques de construcción, plastilina o rompecabezas y, al día siguiente, enseñarles habilidades sociales y cooperación con actividades de grupo como jardinería, tocar instrumentos musicales o preparar una comida. Te divertirás jugando y riendo con los niños, sabiendo que nunca hay dos días iguales.
Proporcionarás apoyo a las familias en la crianza y el cuidado de los niños. Y a través del juego guiado podrás ayudar a los niños a adquirir las habilidades que necesitan para un desarrollo intelectual, emocional y físico saludable. Es una carrera muy estimulante y satisfactoria en la que puedes marcar una verdadera diferencia en la vida de los niños.
Algunos estudiantes se dedican directamente a la formación de maestros después de la escuela secundaria porque les encanta trabajar con niños pequeños, mientras que otros comienzan sus estudios después de tener sus propios hijos y darse cuenta de la importancia de la educación infantil en el desarrollo de los niños pequeños.
Educación infantil (ee) para profesores
Para ser profesor de educación infantil, normalmente hay que cursar una licenciatura en educación, con especialización en educación infantil. También se puede cursar una licenciatura en un área relacionada, seguida de un título de postgrado en educación, especializado en la primera infancia. Para acceder a los cursos de grado suele ser necesario obtener el Certificado de Educación Secundaria Superior. Normalmente se exigen asignaturas previas, o se presuponen conocimientos, en una o más de las materias de inglés y matemáticas. Las universidades tienen diferentes requisitos previos y algunas tienen requisitos de acceso flexibles u ofrecen estudios externos. Ponte en contacto con las instituciones que te interesan para obtener más información.
Antes de realizar las prácticas requeridas por los cursos, los estudiantes tendrán que obtener un Certificado de Trabajo con Niños. También es posible que se requiera un Certificado Nacional de Policía. Póngase en contacto con las instituciones que le interesen para obtener más información. Las leyes de notificación obligatoria obligan a los profesores a notificar los casos sospechosos de maltrato o negligencia infantil. También es posible que se le exija estar en posesión de un Certificado de Primeros Auxilios aprobado y haber completado la formación en el manejo de la anafilaxia y el manejo del asma de emergencia. Para más información, póngase en contacto con la Autoridad Australiana de Calidad de la Educación y la Atención Infantil.