Que formacion profesional tiene mas salida
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La formación profesional es una opción de aprendizaje diferente a la vía de la universidad o el instituto. Ofrece una vía que imparte las habilidades y conocimientos necesarios para trabajar en una determinada ocupación. Se coordina con los requisitos del mercado laboral y es parte integrante del sistema educativo.
Mientras que la educación universitaria suele proporcionar conocimientos teóricos o amplios que podrían aplicarse a una variedad de profesiones dentro de un campo determinado, la formación profesional enseña a los estudiantes las habilidades y conocimientos precisos necesarios para llevar a cabo un oficio específico, una habilidad técnica o una profesión.
La educación universitaria suele incluir cursos sobre una variedad de temas que pueden no estar directamente relacionados con la especialidad del estudiante y que un graduado puede no utilizar en su carrera. La formación profesional, en cambio, se salta este tipo de estudios académicos amplios y, en su lugar, proporciona conocimientos e instrucción directos para un campo o puesto específico.
El tipo de formación profesional está diseñado para que los estudiantes estén “preparados para trabajar” al graduarse. Proporciona educación práctica, de modo que los estudiantes desarrollan habilidades específicas de la industria que les permiten saltar directamente a su profesión y comenzar.
wikipedia
La educación y la formación profesionales te proporcionan habilidades que pueden llevarte a una nueva y emocionante dirección profesional.Tanto si buscas tu primer trabajo como si quieres reciclarte, hay cientos de opciones, desde la viticultura y el cuidado de ancianos hasta la ingeniería mecánica y el diseño gráfico.Los alumnos pueden estudiar para obtener cualificaciones reconocidas a nivel nacional en línea, en un aula o en el trabajo, donde pueden ganar mientras aprenden.Si eres un empresario, la educación y la formación profesionales te permiten dinamizar tu negocio, preparar tu lugar de trabajo para el futuro e invertir en la mano de obra de nuestro país.
El Fondo para la Formación y el Aprendizaje (TTAF) paga las tasas y los costes obligatorios de muchos programas de formación profesional hasta diciembre de 2022.
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La mayoría de los programas duran de uno a dos años. Aproximadamente el 25% del tiempo se dedica a la formación en el lugar de trabajo. Se trata de una excelente oportunidad para que el futuro empresario conozca a un posible nuevo empleado. El programa de un año de duración, que consta de 200 créditos HVE, otorga el Diploma de Formación Profesional Superior, mientras que el programa de dos años de duración, de 400 créditos HVE, otorga el Diploma Avanzado de Formación Profesional Superior.
La Agencia Nacional Sueca para la Educación Profesional Superior supervisa los programas. Existe una ley específica y una ordenanza que regula el funcionamiento de la Agencia Nacional Sueca de EVE y de los proveedores de EVE. También hay ordenanzas que regulan tanto las obligaciones de los proveedores como el diseño de los programas. La Agencia Nacional Sueca de Formación Profesional Superior inspecciona y audita la calidad de los programas y se ocupa de las opiniones y reclamaciones de los estudiantes.
Los requisitos para acceder a un programa de formación profesional superior son diferentes a los de los estudios universitarios. Algunos programas pueden requerir cursos específicos completados en la escuela secundaria superior, o incluso experiencia laboral. Para cumplir los requisitos generales de acceso, hay que tener uno de los siguientes:
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A lo largo del periodo posterior a la independencia ha habido muchos intentos de reformar el sistema indio de formación profesional y hacerlo más aplicable. La lista de reformas de la política de formación profesional que se han intentado en los últimos 60 años es bastante extensa. Sin elevar los estándares, se han hecho esfuerzos para avanzar en las reformas orientadas al mercado del sistema de educación profesional. Este estudio se centra principalmente en el actual sistema educativo (profesional) paralelo con la ayuda de los datos indicativos. Este artículo también propone ciertas intervenciones políticas en el sistema educativo paralelo.
Las diferentes instituciones que imparten formación profesional pueden clasificarse en cinco categorías: (i) Gobierno, (ii) Organismo local, (iii) Privado subvencionado, (iv) Privado no subvencionado, y (v) no conocido. Según un informe de la NSSO, sólo el 10% de las personas de entre 15 y 29 años reciben formación profesional. De ellos, sólo el 2% recibe formación formal, mientras que la formación no formal constituye el 8% restante. De la formación formal recibida por ese grupo de edad, sólo el 3% está empleado. El campo de formación más solicitado es la formación relacionada con la informática. Sólo el 20% de la formación profesional formal se recibe en los ITI/ITC. En India, el sistema de educación técnica y formación profesional sigue patrones como el de graduado – postgraduado, ingeniero – tecnólogos a través de colegios de formación, diploma de politécnicos y formación de nivel de certificado en ITIs a través de aprendizajes formales.