Master formacion profesorado formacion profesional
Master formacion profesorado formacion profesional
Contenidos
- Master formacion profesorado formacion profesional
- formación del profesorado finlandés | universidad de helsinki
- formación para la enseñanza presentación de la formación del profesorado
- tvet4future: el nuevo trabajo y la formación profesional
- formación de profesores e instructores de formación profesional técnica del mic-it
formación del profesorado finlandés | universidad de helsinki
Perfil del estudiante:Podrán acceder al Programa de Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas los titulados universitarios que desarrollen o deseen desarrollar su actividad en este ámbito y estén interesados en optar a plazas ofertadas en la red pública nacional o a la docencia en centros educativos privados.
Perfil del egresado: El objetivo principal del Máster es garantizar la adquisición de los conocimientos, habilidades y actitudes necesarias para ejercer como profesor de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas.
El programa responde a las necesidades de los titulados de nuestra universidad, y del resto de titulados interesados en la docencia, posibilitando su formación en las competencias pedagógicas, científicas y profesionales necesarias para ejercer como Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas.
El Máster se basa en la experiencia científica, académica y profesional del equipo docente del Departamento, y en su participación, como profesores invitados, en programas de formación del profesorado de universidades e instituciones de diversos países.
formación para la enseñanza presentación de la formación del profesorado
Las áreas de formación profesional son: Ingeniería Eléctrica; Tecnología de los Metales; Ingeniería de Obras; Tecnología del Color y Decoración de Interiores; Operaciones de Planta y Fabricación de Productos de Madera; y Ciencia de los Alimentos.
Las materias de enseñanza que se ofrecen son: Química, Informática, Alemán, Inglés, Enseñanza Religiosa Protestante, Enseñanza Religiosa Católica, Matemáticas, Física, Política, Educación Social y Trabajo Comunitario / Educación Especial en la Formación Profesional, Español y Educación Física.
El programa de la licenciatura se divide en la asignatura profesional elegida, con 42 puntos de crédito, la asignatura de enseñanza, con 28 puntos de crédito, y la educación profesional y empresarial, con 30 puntos de crédito. El programa de licenciatura concluye con una tesis escrita (de máster) de 20 puntos de crédito.
De acuerdo con el anexo 5 de la Ordenanza sobre los títulos de máster para la formación del profesorado en la Baja Sajonia (Nds. MasterVO-Lehr), los estudiantes que no tengan una cualificación profesional relevante deberán realizar, en cambio, 52 semanas de formación práctica antes de inscribir su tesis de máster.
tvet4future: el nuevo trabajo y la formación profesional
Las áreas de formación profesional son: Ingeniería Eléctrica; Tecnología de los Metales; Ingeniería de Obras; Tecnología del Color y Decoración de Interiores; Operaciones de Planta y Fabricación de Productos de Madera; y Ciencia de los Alimentos.
Las asignaturas de enseñanza que se ofrecen son: Química, Informática, Alemán, Inglés, Enseñanza Religiosa Protestante, Enseñanza Religiosa Católica, Matemáticas, Física, Política, Educación Social y Trabajo Comunitario / Educación Especial en la Formación Profesional, Español y Educación Física.
El programa de la licenciatura se divide en la asignatura profesional elegida, con 42 puntos de crédito, la asignatura de enseñanza, con 28 puntos de crédito, y la educación profesional y empresarial, con 30 puntos de crédito. El programa de licenciatura concluye con una tesis escrita (de máster) de 20 puntos de crédito.
De acuerdo con el anexo 5 de la Ordenanza sobre los títulos de máster para la formación del profesorado en la Baja Sajonia (Nds. MasterVO-Lehr), los estudiantes que no tengan una cualificación profesional relevante deberán realizar, en cambio, 52 semanas de formación práctica antes de inscribir su tesis de máster.
formación de profesores e instructores de formación profesional técnica del mic-it
Perfil del alumno:Podrán acceder al Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas los titulados universitarios que desarrollen o deseen desarrollar su actividad en este ámbito y estén interesados en optar a plazas ofertadas en la red pública nacional o a la docencia en centros educativos privados.
Perfil del egresado: El objetivo principal del Máster es garantizar la adquisición de los conocimientos, habilidades y actitudes necesarias para ejercer como profesor de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas.
La Universidad Nebrija es la única que ofrece 3 talleres de formación a lo largo del curso para reforzar las habilidades, destrezas y herramientas para su incorporación al mundo de la enseñanza. Formamos a futuros profesores que apuestan por la educación personalizada, las metodologías innovadoras y la adquisición y desarrollo de competencias.
El programa responde a las necesidades de los titulados de nuestra universidad, y del resto de titulados interesados en la docencia, posibilitando su formación en las competencias pedagógicas, científicas y profesionales necesarias para ejercer como Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas.