Equivalencias de estudios españoles con los títulos de formación profesional

España ranking educativo en el mundo

– Ramas de estudio- Requisitos de acceso- FP de Grado Superior- Enseñanza profesional de Artes Plásticas y Diseño- Enseñanza profesional de Grado Superior de Deportes- Plan de estudios- Módulos profesionales en los que se estructura cada ciclo formativo- FP de Grado Superior- Enseñanza profesional de Artes Plásticas y Diseño- Enseñanza profesional de Grado Superior de Deportes- Métodos de enseñanza- Formación profesional de Grado Superior- Enseñanza profesional de Artes Plásticas y Diseño- Enseñanza profesional de Grado Superior de Deporte- Progresión del alumnado- Empleabilidad- Evaluación del alumnado- Certificación- Pruebas para la obtención del título de Técnico Superior- Certificado académico- Certificado de experiencia profesional- Certificado de módulo profesional- Relaciones y reconocimiento entre títulos de enseñanza superior- Formación profesional de grado superior- Enseñanza profesional de Artes Plásticas y Diseño- Variación organizativa- Formación profesional de grado superior- Enseñanza profesional de grado superior en Deporte

La finalidad de la Formación Profesional de Grado Superior (FP) (dentro de los programas de formación profesional), y de las Enseñanzas Profesionales de Artes Plásticas y Diseño y de las Enseñanzas Profesionales Avanzadas del Deporte (ambas dentro de las Enseñanzas Especializadas) es que el alumno obtenga una formación especializada que le capacite para el desempeño de diversas profesiones de forma cualificada.

Cómo funciona la universidad en españa

ESTABLECIDO EN EL REAL DECRETO 1260/1980 EL RECONOCIMIENTO Y CONVALIDACIÓN DE ESTUDIOS PROFESIONALES REALIZADOS EN EL EXTRANJERO POR EMIGRANTES ESPAÑOLES, CON LOS CORRESPONDIENTES ESTUDIOS ESPAÑOLES DE FORMACIÓN PROFESIONAL DE PRIMER Y SEGUNDO GRADO, ES NECESARIO REGULAR LAS CONVALIDACIONES CONCRETAS EN LOS CASOS DE VARIOS SISTEMAS EDUCATIVOS YA CONOCIDOS.

(A) EL PRIMER Y SEGUNDO GRADO DE FORMACIÓN PROFESIONAL SE CONVALIDARÁ POR LOS ESTUDIOS REALIZADOS EN LA REPÚBLICA FEDERAL DE ALEMANIA POR AQUELLOS EMIGRANTES ESPAÑOLES QUE ESTÉN EN POSESIÓN DE LA CERTIFICACIÓN “FACHARBEITER” DE LA INDUSTRIS, DE “GESELLE” DE LA CÁMARA DE ARTESANOS, O “HILFE” DE LA CÁMARA DE COMERCIO.

B) EL SEGUNDO GRADO DE FORMACIÓN PROFESIONAL TAMBIÉN SERÁ CONVALIDADO POR LOS ESTUDIOS REALIZADOS POR AQUELLOS EMIGRANTES ESPAÑOLES QUE ESTÉN EN POSESIÓN DEL TÍTULO DE “MEISTER” DE LA CÁMARA DE INDUSTRIA Y DE LA CÁMARA DE COMERCIO.

(D) EN EL CASO DE QUE SE DISPONGA DE UN CERTIFICADO ESPECIAL DE FORMAS ESCOLARES ESPECÍFICAS DE UN LAND FEDERAL QUE NO SE CORRESPONDA CON LA TITULACIÓN GENERAL OTORGADA EN TODOS LOS NDER DE LA REPÚBLICA FEDERAL DE ALEMANIA, LA AGREGACIÓN DE EDUCACIÓN EN ALEMANIA INFORMARÁ Y PROPONDRÁ LAS CONVALIDACIONES QUE CORRESPONDAN A LA DIRECCIÓN GENERAL DE LAS ENSEÑANZAS MEDIAS, A FIN DE ESTABLECER LAS CONVALIDACIONES PERTINENTES.

Ministerio de educación españa

La formación profesional, que se divide en nivel intermedio (técnico) y nivel superior (técnico superior), abarca todos los cursos que capacitan a los estudiantes para ser empleados en diferentes trabajos y profesiones.

En la actualidad, se imparten unos 150 títulos oficiales agrupados por áreas profesionales. Para iniciar cualquier formación profesional postsecundaria es necesario estar en posesión de un título de bachillerato español o su equivalente -técnico o técnico superior-, o de un título universitario.

En el caso de las titulaciones con corte de admisión, los estudiantes deben preinscribirse pero pueden realizar un examen especial para mejorar su nota de admisión. Tanto los estudiantes de bachillerato como los de formación profesional postsecundaria (CFGS) deben solicitar la admisión en la Universidad como parte del grupo general de preinscripción, sin reserva específica de plazas, por lo que se recomienda que los estudiantes de CFGS realicen el examen voluntario (que es la sección específica de las pruebas de acceso a la universidad española o PAU) para mejorar su nota de admisión. Puedes encontrar toda la información necesaria en la sección de Admisión de la página web del Servicio de Alumnos.

Diploma de estudios superiores en español

– Enseñanzas universitarias- Estructura- Objetivos y funciones generales- Estructura del curso académico- Medidas para mejorar la posición de las universidades españolas para la cooperación interna y la competencia internacional- Formación profesional de grado superior- Estructura- Finalidad y objetivos- Estructura del curso académico- Enseñanzas especializadas- Estructura- Enseñanzas artísticas de grado superior- Enseñanzas profesionales de grado superior de Artes Plásticas y Diseño- Enseñanzas deportivas de grado superior- Estructura del curso académico Artes Plásticas y Diseño- Enseñanzas Profesionales Avanzadas del Deporte- Finalidad y objetivos- Enseñanzas Artísticas Avanzadas- Enseñanzas Profesionales Avanzadas de Artes Plásticas y Diseño- Enseñanzas Profesionales Avanzadas del Deporte- Estructura del curso académico- Enseñanzas Artísticas Avanzadas- Enseñanzas Profesionales Avanzadas de Artes Plásticas y Diseño y Enseñanzas Profesionales Avanzadas del Deporte- Referencias normativas utilizadas en este capítulo, organizadas según el principio de jerarquía normativa, en orden cronológico inverso- Normativa que afecta a todas las enseñanzas- Enseñanzas universitarias- Formación profesional- Enseñanzas artísticas superiores- Enseñanzas artísticas profesionales- Enseñanzas deportivas superiores