Docencia de la formación profesional para el empleo murcia

Cursos técnicos en suecia

El Instituto de Educación Secundaria “Príncipe de Asturias” de Lorca (Murcia), es un centro público dependiente de la Consejería de Educación y Cultura de la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia, que imparte enseñanzas oficiales.

Nuestra institución está ubicada en una zona de la ciudad de Lorca cuyo nivel sociocultural y económico está ligeramente por debajo de la media del resto de la ciudad. Uno de los niveles de estudios que se imparten en nuestro centro es la Formación Profesional de Grado Superior en la especialidad de Comercio Internacional. Una parte de estos estudios se desarrolla realizando prácticas en empresas durante tres meses.

Con nuestra participación en el Programa Erasmus pretendemos aumentar la internacionalización de nuestro centro para hacerlo más atractivo, así como animar a nuestros jóvenes a realizar sus estudios y prácticas profesionales en otros países de la UE. De este modo, queremos fomentar el deseo de los estudiantes de continuar sus estudios en el extranjero o buscar empleo en otros países. Esto aumentará sus oportunidades de aprender una lengua europea distinta a la materna, así como sus posibilidades de encontrar el trabajo que buscan.

Seqf

El SEFSEF es el Servicio Regional de Formación y Empleo de la Región de Murcia, organismo autónomo de carácter administrativo, dependiente de la Administración Educativa y de Política Laboral, encargado de promover, desarrollar y ejecutar la política laboral regional (Empleo, Orientación Profesional y Formación), contando con 25 oficinas distribuidas por toda la Región y el Centro de Referencia Nacional de Química para la Formación Profesional.

De esta forma, y a través de su actividad de arbitraje y orientación, se garantizará una mayor eficacia a la hora de unir oferta y demanda en el mercado de trabajo regional; debido a la inmediatez que permite el contacto directo con las realidades y necesidades de la zona, posibilitando la detección de los perfiles más demandados, y por tanto, la promoción de la formación para estos puestos de trabajo.

El SEF unifica los recursos y servicios regionales relacionados con el empleo. Coordina su actividad con el resto de Administraciones Públicas, a la vez que se constituye como vehículo de participación de los agentes sociales en la elaboración y diseño de estrategias de empleo y desarrollo regional.

Información sobre la escuela de hostelería

Sobre: Mi misión y pasión es crear contextos en los que puedan producirse percepciones significativas y conexiones profundas – espacios en los que seamos bienvenidos y aceptados tal y como somos.Lo hago creando y facilitando formaciones y talleres de aprendizaje experiencial; facilitando el diálogo y mediando en conflictos entre grupos y parejas; y apoyando a los individuos a través de sesiones de empatía.Mi trabajo se basa en un enfoque centrado en la persona combinado con los principios de la CNV y las prácticas de mindfulness y personificación.

Escucha empática – Facilitación de conflictos – Facilitación de aprendizaje experiencial – Redacción de proyectos – Formación en habilidades blandas – Liderazgo y facilitación de grupos – Trabajo en equipo – Trabajo en contextos multiculturales – Adaptabilidad a nuevos entornos

Yrkeshögskola engelska

La Formación Profesional Dual (FP DUAL) es un formato de Formación Profesional en el que los alumnos combinan la formación en el centro educativo con la actividad en una empresa. Durante la estancia formativa, los alumnos realizan tareas consensuadas entre la empresa y la escuela, aprendiendo contenidos y materias específicas con mayor profundidad que la que sería posible en el centro educativo.

La Escuela del Agua participó en el diseño, aprobación y puesta en marcha del título de Formación Profesional de Grado Medio en Redes e Instalaciones Hidráulicas, que tiene como referencia dos cualificaciones profesionales de nivel 2, así como el título de Formación Profesional de Grado Superior en Gestión del Agua

La Formación Profesional Dual beneficia a los alumnos, ya que adquieren una formación especializada apreciada en el mercado laboral, y unas competencias a desarrollar en un contexto laboral, además de tener la posibilidad de combinar la formación con unas prácticas remuneradas. También es beneficiosa para la empresa, ya que tiene la oportunidad de influir en los contenidos educativos y en el tipo de aprendizaje, y genera profesionales autónomos, responsables y especializados.