Definicion de formacion profesional segun autores

objetivos de la formación profesional

La formación profesional es una educación que prepara a las personas para trabajar como técnicos o para ocupar un puesto de trabajo en un oficio especializado o artesano. La formación profesional se denomina a veces educación profesional y técnica[1].

La formación profesional puede tener lugar en el nivel postsecundario, en el de la educación superior o en el de la educación continua, y puede interactuar con el sistema de aprendizaje. En el nivel postsecundario, la formación profesional suele ser impartida por escuelas de comercio altamente especializadas, escuelas técnicas, colegios comunitarios, colegios de educación superior (Reino Unido), universidades profesionales e institutos de tecnología (antes llamados institutos politécnicos).

Históricamente, casi toda la formación profesional tenía lugar en el aula o en el lugar de trabajo, y los estudiantes aprendían las habilidades y la teoría del oficio de la mano de instructores acreditados o profesionales establecidos. Sin embargo, en los últimos años, la formación profesional en línea ha ganado en popularidad, facilitando más que nunca el aprendizaje de diversas destrezas comerciales y habilidades blandas por parte de profesionales establecidos para los estudiantes, incluso para aquellos que viven lejos de una escuela de formación profesional tradicional.

principios de la formación profesional pdf

Volumen 1: Concepciones de la educación y la formación profesionales: un marco analítico Este documento de investigación es el primero de una serie producida como parte del proyecto del Cedefop La naturaleza y el papel cambiantes de la EFP (2016-18). El objetivo del documento es revisar los intentos académicos de definir o explicar la educación y formación profesional y desarrollar un modelo teórico para analizar las definiciones o concepciones nacionales de la EFP y cómo han cambiado con el tiempo. La EFP adopta muchas formas y es, quizás, el menos unitario de los sectores educativos. Sobre la base de una revisión bibliográfica de los intentos anteriores de caracterizar la EFP, el documento propone utilizar un marco multiperspectivo que combine (a) una perspectiva epistemológica y pedagógica; (b) una perspectiva sistémica e institucional; (c) una perspectiva socioeconómica y del mercado laboral para analizar la EFP. Estas perspectivas pueden ayudar a identificar los enfoques de aprendizaje adecuados, las soluciones institucionales y las formas de cooperación para trabajar. En el volumen 2 de esta serie, el enfoque se pone a prueba empíricamente y se ilustran las diferentes concepciones de la EFP en 30 países europeos.

concepto de formación profesional pdf

Algunas personas dan por sentado que la educación y formación profesional (EFP) sólo abarca materias prácticas como la fontanería, la construcción o el cuidado de niños, pero esta es una visión anticuada. Por supuesto, estas materias vitales se siguen impartiendo, pero la formación profesional se ha ampliado y diversificado en los últimos treinta años y ahora ofrece una enorme variedad de materias relacionadas con una amplia gama de carreras.

La formación profesional moderna permite a las personas aprender habilidades creativas y de desarrollo personal altamente transferibles, así como habilidades prácticas y actividades específicas para el puesto de trabajo elegido. Las personas que realizan una formación profesional o un aprendizaje pueden esperar aprender mucho sobre sí mismas y descubrir talentos que no sabían que tenían.

Además, la formación profesional ya no se imparte únicamente en la escuela. Ahora, en toda Europa, hay una amplia gama de cursos a tiempo completo y a tiempo parcial en centros de enseñanza superior y profesional, así como formación en el puesto de trabajo y aprendizaje. Incluso puede aprender en línea, con un número creciente de cursos disponibles en la web, impartidos por especialistas y profesionales.

importancia de la formación profesional pdf

La formación profesional es una educación que prepara a las personas para trabajar como técnicos o para ocupar un puesto de trabajo en un oficio cualificado, como comerciantes o artesanos. La formación profesional se denomina a veces educación profesional y técnica[1].

La formación profesional puede tener lugar en el nivel postsecundario, en el de la educación superior o en el de la educación continua, y puede interactuar con el sistema de aprendizaje. En el nivel postsecundario, la formación profesional suele ser impartida por escuelas de comercio altamente especializadas, escuelas técnicas, colegios comunitarios, colegios de educación superior (Reino Unido), universidades profesionales e institutos de tecnología (antes llamados institutos politécnicos).

Históricamente, casi toda la formación profesional tenía lugar en el aula o en el lugar de trabajo, y los estudiantes aprendían las habilidades y la teoría del oficio de la mano de instructores acreditados o profesionales establecidos. Sin embargo, en los últimos años, la formación profesional en línea ha ganado en popularidad, facilitando más que nunca el aprendizaje de diversas destrezas comerciales y habilidades blandas por parte de profesionales establecidos para los estudiantes, incluso para aquellos que viven lejos de una escuela de formación profesional tradicional.