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– Tipos de centros- Formación profesional dual- Accesibilidad geográfica- Formación profesional básica- Formación profesional de grado medio- Requisitos de admisión y elección de centro- Formación profesional básica- Formación profesional de grado medio- Niveles de edad y agrupación de alumnos/estudiantes- Formación profesional básica- Formación profesional de grado medio- Organización del curso escolar- Organización de la jornada y la semana escolar

La Ley de Mejora de la Calidad Educativa de 2013 estableció la formación profesional básica dentro de la reforma de la formación profesional del sistema educativo, como medida para facilitar la continuidad de los alumnos y ofrecer mejores posibilidades de desarrollo personal y profesional.

En cuanto a la formación profesional básica, lo más frecuente es que se ofrezca en centros educativos que también imparten educación secundaria obligatoria. Aunque se organizan de forma independiente, pueden compartir recursos humanos y materiales. Sin embargo, también puede ofrecerse en instituciones que se dedican exclusivamente a impartir formación profesional. En cualquier caso, es responsabilidad de las autoridades educativas determinar los centros en los que se imparte.

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El Plan de Acción de Educación Digital (2021-2027) es una iniciativa política renovada de la Unión Europea (UE) para apoyar la adaptación sostenible y eficaz de los sistemas de educación y formación de los Estados miembros de la UE a la era digital.

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También ha puesto de manifiesto una serie de retos para los sistemas de educación y formación relacionados con las capacidades digitales de los centros de educación y formación, la formación del profesorado y los niveles generales de habilidades y competencias digitales.

La necesidad de un nuevo Plan de Acción, basado en el primer Plan de Acción de Educación Digital (2018-2020) se expresó en las Directrices Políticas de la Presidenta de la Comisión Europea, Ursula von der Leyen, en julio de 2019.

El Plan de Acción de Educación Digital renovado contribuye a la prioridad de la Comisión “Una Europa preparada para la era digital” y a la UE de próxima generación. También apoya el Mecanismo de Recuperación y Resiliencia, cuyo objetivo es crear una Unión Europea más ecológica, digital y resiliente.

El Plan de Acción de Educación Digital es un elemento clave para hacer realidad la visión de lograr un Espacio Europeo de la Educación para 2025. Contribuye a la consecución de los objetivos de la Agenda Europea de Capacidades, el Plan de Acción del Pilar Social Europeo y la “Brújula Digital 2030: el camino europeo hacia la Década Digital”.

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Los estudiantes que aprenden inglés necesitan un propósito para usar el lenguaje (función social), necesitan entender cómo usar el lenguaje de manera significativa y acceder a recursos para tener conocimiento en la selección del lenguaje para ser precisos y transmitir un significado exacto.

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La pestaña de la serie de videos de ELD contiene videos que demuestran la instrucción de ELD designada y la instrucción de ELD integrada relacionada para ELA, matemáticas y ciencias en los grados de kindergarten/kindergarten de transición hasta el duodécimo grado.

El kit de herramientas ofrece estrategias de alto rendimiento para aumentar el dominio del idioma inglés tanto en el ELD integrado como en el designado. El kit de herramientas fue desarrollado por el subcomité de ELA/ELD del Comité Directivo de Currículo e Instrucción (CISC) y el grupo de trabajo de ELD.

Serie de videos de ELD Inicio | Kindergarten de transición-Kindergarten Videos | Primer Grado Videos | Segundo Grado Videos | Tercer Grado Videos | Cuarto Grado Videos | Quinto Grado Videos | Sexto Grado Videos | Noveno Grado Videos | Décimo Grado Videos | Once Grado Videos | Doce Grado Videos

Wikipedia

El Distrito Escolar Independiente de San Antonio se complace en anunciar una asociación con el Proyecto QUEST, una organización local sin fines de lucro cuyo objetivo es fortalecer la economía y transformar vidas mediante la preparación de las personas para carreras en demanda y con salarios dignos.

Las oportunidades de capacitación gratuita en seguridad cibernética, asistencia médica, fabricación avanzada, emprendimiento, ciencia de datos, gerente de hostilidad, flebotomía y más y se están llevando a cabo hasta abril de 2021.

El Proyecto QUEST es una estrategia de fuerza laboral reconocida a nivel nacional con una historia de 26 años de planificación e implementación exitosa de programas de capacitación para trabajos profesionales y altamente remunerados que mejoran la competitividad económica de San Antonio. QUEST ha atendido a más de 7.000 participantes. QUEST cuenta ahora con una tasa de finalización del 89% de sus participantes.

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El programa de Alfabetización para la Educación de Adultos (AEL) abarca el éxito de todos los estudiantes adultos, ayudándoles a definir lo que significa el éxito para ellos con el fin de guiarlos en un camino hacia la mejora continua y el crecimiento. La misión del programa es asegurar que todos los adultos que viven en San Antonio tengan las habilidades necesarias para funcionar eficazmente en su vida personal y familiar, en el lugar de trabajo y en la comunidad.