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La Ley Perkins de 1990 define la formación profesional como “programas educativos organizados que ofrecen una secuencia de cursos que están directamente relacionados con la preparación de las personas en empleos remunerados o no remunerados en ocupaciones actuales o emergentes que requieren un título distinto al de bachillerato o avanzado”(2) Aunque la formación profesional se imparte tanto en el nivel secundario como en el postsecundario, su enfoque difiere un poco en cada nivel. Formación profesional secundaria Los objetivos de la formación profesional son más variados en el nivel secundario que en el postsecundario. Los cursos de formación profesional de secundaria pueden clasificarse en tres tipos: (1) educación para el consumo y el hogar; (2) preparación general para el mercado laboral; y (3) preparación específica para el mercado laboral (figura 1).(3) Los cursos de preparación específica para el mercado laboral enseñan a los estudiantes las habilidades necesarias para entrar en un campo ocupacional concreto. Estos cursos pueden agruparse en las siguientes áreas de programas ocupacionales:(4)

Además de este plan de estudios específico para cada ocupación, algunos cursos de formación profesional secundaria ofrecen una preparación general para el mercado laboral, enseñando habilidades generales para el empleo -como introducción a la mecanografía o al procesamiento de textos, artes industriales, educación profesional y habilidades académicas aplicadas- en lugar de preparar a los estudiantes para un empleo remunerado en una ocupación específica. Por último, los cursos de educación para el consumo y el hogar, a diferencia de los cursos ocupacionales de economía doméstica, preparan a los estudiantes para un empleo no remunerado en el hogar. Si bien esta publicación ofrece información sobre los tres tipos de cursos de formación profesional secundaria, se centra principalmente en el plan de estudios específico de la ocupación.

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La formación profesional en Estados Unidos varía de un estado a otro. Las escuelas de formación profesional son centros de enseñanza postsecundaria (los estudiantes suelen matricularse después de graduarse en la escuela secundaria u obtener el GED) que enseñan las habilidades necesarias para ayudar a los estudiantes a adquirir puestos de trabajo en industrias específicas. La mayor parte de la formación profesional postsecundaria es impartida por instituciones profesionales de propiedad privada. Alrededor del 30 por ciento de todas las credenciales de enseñanza son proporcionadas por colegios comunitarios de dos años, que también ofrecen cursos transferibles a universidades de cuatro años. Otros programas se ofrecen a través de la enseñanza militar o de centros de educación de adultos gestionados por el gobierno[1].

Aunque la formación profesional suele ser menos lucrativa a largo plazo que una licenciatura, puede proporcionar unos ingresos respetables con un coste mucho menor en tiempo y dinero para la formación. Incluso diez años después de la graduación, hay muchas personas con un certificado o título de asociado que ganan más dinero que los que tienen una licenciatura[2].

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El Vietnamese-American Vocational Training College o “VATC”, ahora conocido como American Polytechnic College, es un centro de formación profesional privado situado en Ciudad Ho Chi Minh, Vietnam, y autorizado y regulado por el Ministerio de Trabajo, Inválidos de Guerra y Asuntos Sociales (MOLISA) de Vietnam. Se fundó en 1997 como centro de formación en inglés, pero obtuvo la licencia para ofrecer títulos de formación profesional en 2006. En 2012, el VACT cambió su nombre por el de American Polytechnic College – APC.

El American Polytechnic College – APC utiliza el método de aprendizaje basado en el trabajo para ayudar a los estudiantes a desenvolverse bien en el entorno laboral real en el futuro. La enseñanza en el aula de APC, combinada con el trabajo por proyectos y las actividades prácticas relacionadas con el trabajo, ayuda a desarrollar las habilidades de comportamiento de los estudiantes, que pueden incluir el trabajo en equipo, el pensamiento creativo y las habilidades de presentación. Además, los alumnos pueden elegir el programa BTEC, que es un título de fin de estudios y de formación profesional que se obtiene en Inglaterra, Gales e Irlanda del Norte. Los alumnos estudian el programa BTEC en dos idiomas: El vietnamita y el inglés.

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